Основные сведения о процессуальном праве даются в учебнике, хотя (преподаватель должен это помнить) в нем далеко не исчерпаны многочисленные и разнообразные проблемы, связанные с юридическим процессом. Они не только представляют определенную сложность, но и обладают значительным объемом. Так, учебники для вузов по уголовному или гражданскому процессу имеют объем более 500 страниц. Поэтому в нашем учебнике многие вопросы либо не затронуты, либо освещены фрагментарно, неполно. В этой связи преподавателям необходимо обращаться к рекомендованной литературе (учебникам, монографиям, статьям).
Данную тему целесообразно изучать в два этапа. На первом этапе рассматриваются общетеоретические вопросы процессуального права. При этом следует выделить наиболее важные, «ключевые» вопросы, которым и посвящено дальнейшее изложение. Преподаватель определяет, какие из них и в каком объеме выносятся на обсуждение, исходя из целей обучения и лимита времени.
На втором этапе в игровой форме на основе материалов конкретных дел эти знания закрепляются.
Теоретические вопросы процессуального права
Понятие процессуальных норм и процессуального права
Этот вопрос трактуется отечественными учеными неоднозначно. Одни полагают, что процессуальными являются все нормы, регулирующие порядок властной деятельности самых различных органов государства, связанной с реализацией норм материального права. Таким образом, процессуальными признаются нормы, которые регламентируют любую правоприменительную деятельность, в том числе и такие процедуры, как присвоение почетных или воинских званий, выдача паспортов, прописка и пр. Все эти процедуры рассматриваются как юридический процесс. Некоторые из этих ученых полагают, что все эти нормы образуют единое межотраслевое образование – процессуальное право.
Другие ученые (и их большинство) считают, что к процессуальным относятся лишь те нормы права, которые регламентируют правоохранительную (или юрисдикционную) деятельность компетентных государственных органов (т.е. деятельность, связанную с «защитой» материально-правовых норм от нарушений) и только такие процедуры могут считаться юридическим процессом. Некоторые из этих ученых считают, что совокупность именно этих норм и должна рассматриваться как процессуальное право.
Подробно эти положения обосновываются в работе Протасова В.Н. «Основы общеправовой процессуальной теории».
Наиболее характерной чертой юридического процесса является его связь с государственным принуждением и с судопроизводством, т.е. с осуществлением правосудия (другие юридические процедуры такой связи не имеют).
Можно выделить два типа юридического процесса:
процесс, связанный с реагированием на правонарушение (уголовный и административный);
процесс, связанный с нерешенностью (неясностью) каких-то юридических вопросов, когда идет спор о праве, о законности правового акта, об установлении определенного факта и пр. (гражданский и конституционный).
Значение процессуальных норм
Рассмотрим на примерах значение процессуальных норм:
1. Представим, что не было бы уголовно-процессуального законодательства. Тогда расследовать уголовные дела и назначать по ним наказание могли бы самые различные органы и в любом порядке, по любой процедуре. Подобная ситуация возникла вскоре после Октябрьской революции 1917 г. Уголовное наказание могли применять не только суды, но и другие органы. Судебное разбирательство дел не имело единой процедуры. Вспомним, например, эпизод суда в фильме «Выборгская сторона». Суд над лицами, организовавшими погром винных складов, происходит в форме собрания: состав суда выполняет роль президиума, выступают все желающие, приговор ставится на голосование зала и т.п. Кстати, в принятом в декабре 1917 г. Декрете о суде № 1 была закреплена форма судебной процедуры, близкая к собранию. Так, выступать в качестве общественных обвинителей и общественных защитников могли все присутствующие.
2. В части 2 ст. 56 Конституции РСФСР 1978 года указывалось:
«Действия должностных лиц, совершенные с нарушением закона, с превышением полномочий, ущемляющие права граждан, могут быть в установленном законом порядке обжалованы в суд». (Аналогичные статьи существовали и в Конституции СССР 1977 года, и в конституциях всех союзных республик).
Обратите внимание на слова: «в установленном законом порядке». Значит, для того чтобы это право граждан могло реализоваться, нужен закон, который бы этот порядок устанавливал.
Однако в течение 10 лет – до 1987 г. такого закона не было и суды соответствующих заявлений к производству не принимали. Таким образом, отсутствие закона, определяющего порядок, процедуру рассмотрения и разрешения судом соответствующих дел, не позволяло гражданам реализовать свое конституционное право, связанное с охраной их законных интересов. В частности, нельзя было обжаловать в суд отказ органов внутренних дел в прописке или выдаче разрешения на приобретение оружия, отказ в разрешении на выезд из страны и др., а в некоторых случаях – даже незаконное увольнение с работы.
Только в 1987 г. был принят закон, устанавливающий соответствующую процедуру. С этого времени граждане начали реализовывать свое конституционное право на обжалование в суд действий, нарушающих их права. Сейчас действуют нормы закона РФ, принятого в 1993 г., включенные в ГПК РФ (ст. 2391–2398). Но такие проблемы не возникают, поскольку «Конституция... имеет высшую юридическую силу и прямое действие» (ст. 15 Конституции РФ).
Итак, применительно к нормам Конституции дополнительных законов, обеспечивающих их реализацию, не требуется. Но для реализации других материально-правовых норм необходимы установленные законом процедуры. Без них закон нередко не может реализоваться. Вполне справедливо положение, высказанное еще в прошлом веке: «Процесс есть форма жизни закона» (К. Маркс). Без процессуальных норм «не живут», т.е. не действуют, многие материально-правовые нормы.
Источники процессуального права
Говоря об источниках процессуального права, необходимо отметить:
1) большую важность норм, содержащихся в Конституции РФ и международных соглашениях (принципы процесса и др.);
2) то обстоятельство, что большинство процессуальных норм находится в кодексах – Уголовно-процессуальном, Гражданском процессуальном, Арбитражном процессуальном и Кодексе об административных правонарушениях, а также в Законе РФ «О Конституционном Суде Российской Федерации».
В этой связи желательно, чтобы учащиеся имели возможность во время занятий пользоваться Конституцией и другими указанными источниками.
Принципы юридического процесса
При рассмотрении вопроса о принципах юридического процесса следует выделять принципы общеправовые, относящиеся ко всем отраслям права, общепроцессуальные, связанные со всеми видами юридического процесса и отраслевые, относящиеся к отдельной процессуальной отрасли. Поскольку весь юридический процесс тесно связан с судопроизводством, то общепроцессуальный характер имеют все принципы, относящиеся к организации и деятельности суда.
З а д а н и е. Можно использовать такое упражнение: преподаватель называет отдельные принципы, а учащиеся определяют, к какой из указанных групп они относятся.
Доказывание
Необходимо обратить особое внимание студентов на значение доказывания во всех видах юридического процесса. Принимаемое решение всегда должно основываться на объективных и достоверно установленных фактах. Нарушение этого требования может повлечь самые тяжкие последствия, особенно по уголовным делам. Известны, например, случаи необоснованного осуждения к смертной казни по обвинению в совершении убийств, хотя впоследствии устанавливались действительные виновники преступлений. Поэтому теории доказательств уделяется много внимания, особенно в уголовном процессе. Существует специальная наука криминалистика, занимающаяся этими проблемами. Характерно, что книга «Теория доказательств в Советском уголовном процессе» состоит из двух томов общим объемом более тысячи страниц.
Закон применительно к каждому виду процесса устанавливает:
исчерпывающий перечень источников доказательств (доказательства, полученные из других источников не имеют юридической силы);
порядок собирания доказательств и их оценки;
а также закрепляет положение о том, что суд может основывать свое решение (приговор) только на доказательствах, исследованных в судебном заседании.
Надо иметь в виду, что процессуальные принципы во многом направлены на обеспечение оптимального порядка сбора и оценки доказательств (гласность судебного разбирательства, состязательность и равноправие сторон, независимость судей и др.).
В свете изложенного можно предложить студентам задания:
1. Выделить статьи Уголовно-процессуального кодекса, Гражданского процессуального кодекса, Закона о Конституционном Суде РФ, в которых закреплены положения, связанные с доказыванием.
2. Может ли Конституционный Суд обосновать свое решение на материалах, полученных в ходе расследования уголовного дела – в результате обысков, выемок, осмотров и т.п.? (Закон о Конституционном Суде РФ называет такие источники доказательств: объяснения сторон, заключение эксперта, показания свидетелей, документы.)
Р е ш е н и е. Суд имеет дело с протоколами соответствующих следственных действий, т.е. с документами, которые признаются законом.
Процессуальные правоотношения
Любое правоотношение начинается (а также изменяется и прекращается) в связи с появлением юридического факта.
Юридические факты, с которых начинается процесс, различны. Ими могут быть: совершение правонарушения, получение сведений о нем, поступление в суд соответствующего искового заявления или иного документа (обращение и др.).
Изменения правоотношений в ходе процесса связаны как с действиями различных субъектов (решения основных субъектов, акты волеизъявления других участников процесса), так и с определенными событиями (истечение срока, смерть кого-либо из причастных к делу лиц и др.).
Завершение же основных стадий процесса связано с процессуальными актами, принимаемыми судом, прокурором и другими управомоченными субъектами (постановления, приговор или решение суда и т.п.).
Подробного рассмотрения требует вопрос о субъектах процессуальных правоотношений, ибо именно состав субъектов во многом отличает эти отношения от других.
Говоря о содержании процессуальных правоотношений, следует выделить два момента.
С одной стороны, соотношение прав и обязанностей субъектов во многих случаях строится на «неравноправной» основе: у одних субъектов (суда, прокурора, следователя и т.п.) – власть, которой другие обязаны подчиняться (обвиняемый, стороны в гражданском процессе и пр.).
Но с другой стороны, нормы права регулируют процесс так, чтобы не допустить незаконного ущемления прав других субъектов, «не дать их в обиду». Так, лица, обладающие властью, должны действовать строго на основе закона. Их деятельность, за немногими исключениями, подконтрольна другим органам государства. Они обязаны разъяснять другим субъектам правоотношения их права, в том числе право на обжалование собственных действий и решений. Другая же сторона практически всегда имеет возможность подать соответствующую жалобу. Перед законом, таким образом, равны все.
З а д а н и е. Целесообразно, чтобы студенты на основе анализа статей процессуального законодательства, относящихся к ходу процесса, могли сконструировать соответствующие правоотношения, придумать соответствующий пример и на его основе показать, что является юридическим фактом, между кем возникли правоотношения, каково содержание взаимных прав и обязанностей его сторон, чем завершаются правоотношения, возникают ли в результате новые правоотношения. Для такого анализа можно использовать примеры конкретных дел, приведенные далее.
Стадии юридического процесса
Важной представляется проблема развития процесса, его стадий.
Наиболее сложен в этом плане уголовный процесс, включающий семь стадий, из которых две досудебные (возбуждения уголовного дела и предварительного расследования) и пять судебных: подготовки дела к судебному разбирательству, судебного разбирательства, кассационного рассмотрения, исполнения приговора и проверки дела в порядке надзора.
Гражданский процесс (в форме искового производства) включает пять стадий: подготовка дела к судебному разбирательству, судебное разбирательство, кассационное рассмотрение, исполнение решения, проверка дела в порядке надзора.
Целесообразно проанализировать особенности этих стадий, исходя из их целей и применяемых процессуальных средств.
З а д а н и е. Проанализировать развитие по стадиям уголовного и гражданского процесса, указав какие решения могут быть приняты после каждой из стадий и как это повлияет на ход процесса.
Можно это сделать на основе материалов конкретных дел, приведенных далее.
Процессуальный контроль и процессуальная ответственность
При рассмотрении вопросов процессуального контроля и процессуальной ответственности следует обратиться к понятию процессуальных гарантий и определить среди них место контроля, имея в виду, что реальность многих гарантий зависит от состояния контроля за их осуществлением (соблюдаются ли процессуальные принципы и формы и т.п.).
Следует выделить виды процессуального контроля и показать их возможности, средства осуществления и меры, принимаемые по выявленным нарушениям, в том числе и меры государственного принуждения.
Из них следует выделить меры: правовой защиты, предупредительно-обеспечительные и меры юридической ответственности, а также показать возможности их применения судом и прокурором в различных видах юридического процесса. При этом следует указать на особую роль судебного надзора.
Материалы практики
Дополнить и закрепить полученные теоретические знания можно на основе практических примеров из сферы уголовного и гражданского процесса.
Занятия можно провести, например, в такой форме: преподаватель излагает фабулу соответствующего дела и ставит перед учащимися вопросы. Учащиеся, используя материалы учебников и законодательные источники (УПК и ГПК), отвечают на вопросы, после чего преподаватель дает необходимые разъяснения.
Уголовное дело № ...
по обвинению Семенова И.Б. по ст. 103 УК РФ
Фабула: 12 ноября 199.. г. в 6 час. 10 мин. утра в Северский ГОВД явился гр. Петров и сообщил, что выйдя утром из дома, расположенного в Лесном пер., он обнаружил труп неизвестного ему мужчины с окровавленной головой...
Вопросы:
1. Можно ли возбудить уголовное дело на основании этого сообщения?
– Для возбуждения уголовного дела необходимы повод (например, заявление граждан) и основания («достаточные данные, указывающие на признаки преступления») – ст. 108 УПК. Повод есть, но нет оснований, ведь смерть могла наступить от заболевания, а травма получена при падении и т.п.
2. Что надо сделать для проверки этого заявления?
– До возбуждения дела можно получить объяснения, истребовать материалы и провести только одно следственное действие – осмотр места происшествия (ст. 109 и 178 ч. 2 УПК). В данном случае целесообразно осмотреть место происшествия с привлечением специалиста-медика. В случае необходимости возможно и проведение паталого-анатомического исследования трупа (но не судебно-медицинской экспертизы).
Фабула: При осмотре места обнаружения трупа с участием специалистов (врач и криминалист) было установлено следующее.
Труп мужчины в возрасте 35–40 лет. В затылочной части головы рана с повреждением мозгового вещества... Следов крови около трупа не обнаружено, хотя борт пиджака залит кровью, что указывает на возможность посмертного перемещения трупа... Отсутствует верхняя одежда, хотя температура воздуха в момент осмотра около 0 градусов... Лесной пер. находится в глухом месте и застроен домами сельского типа...
Вопросы:
1. Есть ли теперь основания для возбуждения уголовного дела?
– Да, налицо признаки насильственной смерти.
2. Имеет ли право милиция проводить осмотр места происшествия или должна сообщить о произошедшем в прокуратуру, поскольку убийство относится к подследственности следователей прокуратуры?
– Милиция как орган дознания (ст. 117 УПК) правомочна возбудить любое уголовное дело и провести неотложные следственные действия по установлению и закреплению следов преступления, к числу которых относится и осмотр места происшествия (ст. 119 УПК). Однако закрепилась практика, что обнаружив признаки убийства, работники милиции тут же передают дело следователю прокуратуры.
Фабула: Обнаружив признаки убийства, работники милиции приняли меры к прибытию на место следователя прокуратуры Симагина, который и завершил осмотр места происшествия. На проезжей части переулка напротив места нахождения трупа обнаружены вдавленные следы протекторов автомашины и следы мужских ботинок. Со следов сняты гипсовые слепки. По мнению участвовавшего в осмотре врача, смерть последовала от удара тупым твердым предметом, предположительно молотком, в лобную часть головы и наступила мгновенно. После окончания осмотра следователь возбудил уголовное дело по признакам ст. 103 УК РФ (умышленное убийство без отягчающих обстоятельств).
Вопросы:
1. Каковы процессуальные последствия возбуждения уголовного дела (какая стадия процесса завершена и какая началась в этой связи, как изменились полномочия органов расследования?
– Окончилась стадия возбуждения уголовного дела и началась стадия предварительного расследования. У органов расследования появилось право проводить все следственные действия, применять меры процессуального принуждения, в том числе и избирать при наличии соответствующих оснований меры пресечения.
2. Какие следственные и иные действия можно осуществлять по возбужденным уголовным делам?
– Перечень следственных действий дан в главах 11–16 УПК, многие из них названы в учебнике. Кроме того, для раскрытия преступления органами дознания могут осуществляться оперативно-розыскные и иные меры (ст. 118, 119 УПК). После передачи дела следователю эти органы действуют не самостоятельно и обязаны выполнять его поручения.
3. Какие следственные и иные действия целесообразно провести в данном случае?
– В данном случае следователю необходимо:
– Назначить судебно-медицинскую экспертизу для установления причин и времени наступления смерти, каким орудием нанесен удар, не могла ли травма быть получена при падении, в каком положении находились потерпевший и лицо, нанесшее удар, в момент его нанесения.
– Провести допрос заявителя об известных ему обстоятельствах дела.
– Дать поручение органам милиции о проведении мероприятий по установлению личности потерпевшего и выявлению возможных свидетелей из числа жителей соседних домов.
Фабула: Следователь назначил судебно-медицинскую экспертизу, поставив перед ней указанные вопросы. Допрос заявителя ничего нового не дал. Действуя по поручению следователя, работники милиции установили свидетеля Садчикову, которая показала, что возвращаясь домой около 2 часов вместе с мужем, они увидели, как с улицы, по которой они шли, в Лесной пер. повернула автомашина светлого цвета марки «Лада» или «Москвич», а пересекая переулок, увидели издали, как какой-то мужчина открывал багажник. Одет он был в спортивную куртку, лица они не видели, так как он стоял спиной. Ее муж дал аналогичные показания.
Была установлена личность погибшего. Им оказался врач-стоматолог Ганичев С.Н., 35 лет. При допросе его жена и мать показали, что Ганичев вечером 11 ноября около 21 часа ушел из дома, сказав, что идет к своему знакомому, чтобы получить деньги, данные тому в долг. Одет был в пальто и шляпу синего цвета. Они назвали около 20 человек – знакомых погибшего.
Эксперты дали заключение, что следы протекторов оставлены автомашиной марки «Москвич». Проверкой по линии ГАИ установлено, что в городе зарегистрировано 78 автомашин марки «Москвич», имеющих светлую окраску. Сопоставление списка владельцев этих автомашин и списка знакомых погибшего показало, что в оба входит один человек – Семенов И.Б., 37 лет. Было также установлено, что Семенов проживает один, в отдельном флигеле. В рядом расположенном доме живут его родители и сестра с мужем. Проживающие рядом Катина и Румянцев показали, что вечером у Семенова была пьянка, в которой участвовало 4–5 человек, из которых они знают Ганичева и Смирнова. Около 24 часов они слышали какой-то крик в доме Семенова...
Вопросы:
1. Какие следственные действия необходимо провести по делу? Есть ли достаточные основания для производства обыска? А для задержания или ареста Семенова?
– Основания «полагать, что в... помещении находятся... предметы... могущие иметь значение для дела» (ст. 168 УПК) имеются. Для задержания или ареста – нет: пока отсутствуют доказательства совершения преступления Семеновым. Надо также допросить Смирнова.
2. На основании какого документа проводится обыск, требуется ли санкция прокурора для его производства?
– На основании мотивированного постановления с санкции прокурора. Однако в случаях, не терпящих отлагательства, обыск может быть проведен без такой санкции, но с последующим уведомлением прокурора о проведенном обыске (ст. 168 ч. 3 УПК).
Фабула: Следователь провел обыск с участием специалиста-криминалиста и поручил работникам милиции допрос Смирнова.
Смирнов показал, что 11 ноября около 19 часов к нему пришел Семенов и просил взаймы деньги, говоря, что должен отдать долг. Но у него и его брата денег не было. После этого они все пошли к Семенову, с собой принесли водку и закуску, стали выпивать. Примерно через 1,5 часа к ним присоединился Ганичев.
Спустя какое-то время он стал требовать с Семенова возврата долга. Между ними возникла ссора, но затем они помирились и Семенов пообещал сегодня же вернуть долг. Около полуночи они с братом ушли, а Ганичев и Семенов остались.
В процессе обыска в домике Семенова были обнаружены: следы, похожие на замытые пятна крови, на стенах и на полу комнаты, на спортивной куртке Семенова, пятно, похожее на кровь, в нижней части стены, а на вешалке – пальто и шляпа синего цвета. Специалист высказал мнение, носящее предварительный характер, что следы обуви, обнаруженные на месте нахождения трупа, могли быть оставлены ботинками Семенова. Допрошенный Семенов...
Вопрос:
1. В качестве кого должен он допрашиваться? Является ли он подозреваемым, должен ли при допросе присутствовать защитник (адвокат)?
– Подозреваемым лицо становится после его задержания или избрания в отношении его меры пресечения. С этого момента он пользуется правами подозреваемого, в том числе и правом на защиту. Пока же Семенов «заподозренный» и допрашивается в качестве свидетеля.
Фабула: Семенов показал, что после ухода братьев Смирновых он вернул Ганичеву долг в сумме 300 тыс. руб. После этого они еще выпили и Ганичев ушел. Пальто он, видимо, не надел потому, что был сильно пьян. Пятна крови могли быть оставлены им самим, когда он два месяца назад сильно поранил руку.
Показания Семенова противоречили объективно установленным данным. Было принято решение о его задержании.
Вопросы:
1. На какой срок Семенов может быть задержан?
– 24 часа, но срок может быть продлен прокурором еще на 48 часов (ст. 122 ч. 3 УПК).
2. Какими должны быть дальнейшие действия следователя?
– Необходимо получить заключение ранее назначенной экспертизы, назначить новые экспертизы (для анализа пятен, похожих на кровь, обнаруженных в доме Семенова и на его куртке, а также для идентификации следов обуви и протекторов автомашины с места обнаружения трупа и обуви и протекторов автомашины Семенова), провести допросы родных подозреваемого, тщательно осмотреть автомашину Семенова.
Фабула: В результате проведенных следственных действий получены следующие данные: 1) причиной смерти является травма головы с размозжением вещества головного мозга; 2) удар нанесен твердым тупым предметом, возможно молотком, спереди в направлении сверху вниз; 3) пятна, обнаруженные в доме Семенова, на его одежде и в багажнике автомашины, оставлены кровью, относящейся к одной и той же группе, которая соответствует группе крови Ганичева (кровь Семенова относится к другой группе); 4) следы обуви на месте нахождения трупа оставлены ботинками Семенова (следы протекторов для идентификации оказались непригодными).
Допрошенные по делу мать и сестра Семенова заявили, что рано легли спать и был ли кто-то у Семенова, им неизвестно.
Вопросы:
1. Есть ли достаточные основания для предъявления Семенову обвинения в убийстве? Может ли быть ему избрано мерой пресечения заключение под стражу?
– Да, основания есть и для того, и для другого. Заключение под стражу возможно по делам об убийствах по мотивам тяжести преступления и исходя из того, что статья предусматривает наказание на срок свыше 1 года лишения свободы (ст. 96 УПК).
2. Обязательно ли участие защитника при предъявлении обвинения и допросе обвиняемого?
– Обвиняемый (как и подозреваемый) имеет право, но не обязан пользоваться услугами защитника. Это право следователь обязан ему разъяснить. Отказ от защитника может иметь место только по инициативе самого обвиняемого (подозреваемого) –ст. 47-50 УПК.
Фабула: Семенову было предъявлено обвинение в убийстве Ганичева из корыстных побуждений (ст. 102 п.«а» УК РФ). При допросе с участием адвоката после ознакомления с заключениями экспертиз и показаниями свидетелей Семенов виновным себя признал, но отрицал корыстные мотивы и заявил, что у него с Ганичевым возникла ссора, поскольку он не мог вернуть тому долг, и во время ссоры в порядке самозащиты он ударил Ганичева молотком по голове. Что это приведет к смерти, он не ожидал. Он указал место, куда выбросил молоток. Впоследствии молоток там был обнаружен и приобщен к делу. Мерой пресечения Семенову было избрано заключение под стражу.
После получения всех необходимых документов и допроса ряда новых свидетелей, которые уточнили некоторые обстоятельства, следователь признал расследование законченным.
Вопросы:
1. Что должен был сделать следователь после ознакомления Семенова с постановлением о привлечении в качестве обвиняемого?
– Разъяснить ему права обвиняемого, получить его подпись на постановлении, выяснить, признает ли он себя виновным и провести допрос в качестве обвиняемого (ст. 148–151 УПК).
2. Как оформляется окончание расследования?
– Обвиняемому, его защитнику, потерпевшему (таковым по этому делу признана жена убитого) разъясняется их право на ознакомление с материалами дела, и эти материалы предъявляются для ознакомления. При этом разъясняется право заявлять ходатайства о дополнении следствия (ст. 200–204 УПК).
Фабула: После выполнения указанных требований ходатайств заявлено не было. Следователь составил обвинительное заключение и направил дело прокурору для утверждения.
Вопросы:
1. Какими правами располагает прокурор при утверждении обвинительного заключения?
– Он может утвердить его и направить дело в суд; вернуть дело для проведения дополнительного расследования или прекратить дело (ст. 213 УПК).
2. В какой момент и каким документом завершается стадия предварительного расследования?
Утверждением обвинительного заключения прокурором.
Фабула: Утвердив обвинительное заключение, прокурор направил дело в суд.
Вопросы:
1. Какая стадия процесса начинается после этого?
– Стадия подготовки дела к судебному разбирательству.
2. Кто рассматривает дело на этой стадии, какие решения могут быть приняты?
– Дело рассматривается судьей единолично. Он может принять решения о назначении судебного заседания, о возвращении дела для дополнительного расследования, о его прекращении и др. (ст. 221 УПК).
3. В каком составе суд может рассмотреть это дело по существу?
– Дела о преступлениях, за которые может быть назначено наказание свыше 5 лет лишения свободы, рассматриваются только коллегиально (ст. 35 УПК) в составе судьи и двух народных заседателей (суд присяжных в данной области пока не введен).
Фабула: Судья принял постановление о назначении судебного заседания с участием государственного обвинителя и защитника, определил список лиц, подлежащих вызову в суд.
Судебное заседание по делу открылось 6 января 199... г. Была проверена явка в суд вызванных лиц (явились все), свидетели удалены из зала заседания.
Вопросы:
1. Какая стадия процесса началась?
– Стадия судебного разбирательства.
2. Может ли такое дело рассматриваться в закрытом заседании суда?
– Нет, это противоречит принципу гласности судебного разбирательства (ст. 18 УПК).
3. Какими правами обладают в суде прокурор и защитник, каковы их отношения с судом?
– Они обладают равными правами, выступают сторонами в процессе, представляют суду доказательства. Их отношения строятся на принципе состязательности, а суд выступает в качестве арбитра их «спора» (ст. 245, 248, 249 УПК).
Фабула: После выяснения того, признает ли Семенов себя виновным (признал), суд приступил к исследованию доказательств.
Вопросы:
1. Как определяется порядок исследования доказательств?
– Определяет суд с учетом мнения сторон, а также потерпевшего и других участников процесса (ст. 279 УПК).
2. Обязательно ли исследовать все доказательства?
– Да, поскольку нельзя основывать приговор на материалах, не исследованных в суде (ст. 301 УПК).
Фабула: Суд исследовал все доказательства, в том числе были оглашены некоторые находящиеся в деле документы. На вопрос суда все участники ответили, что не имеют ходатайств, в том числе о дополнении судебного следствия. Суд перешел к судебным прениям.
Вопросы:
1. В каком порядке они проводятся, кто выступает последним?
– Выступают: обвинитель (гражданский истец и ответчик, если они есть), последним – защитник (ст. 295 УПК).
2. Кто выступает после прений – до удаления суда в совещательную комнату?
– После прений обязательно предоставляется последнее слово подсудимому (ст. 297 УПК).
3. Какие меры может принять суд к лицам, нарушающим порядок в судебном заседании?
– Предупреждение, а также удаление из зала суда и штраф (кроме прокурора и защитника) – ст. 263 УПК.
Фабула: В своих речах прокурор просил признать Семенова виновным в убийстве из корыстных побуждений (ст. 102 п.«а» УК), защитник – в убийстве в состоянии внезапно возникшего сильного душевного волнения (ст. 104 УК). Подсудимый в своем последнем слове просил о снисхождении.
Суд удалился на совещание для вынесения приговора.
Вопросы:
1. Кто кроме судей может присутствовать при вынесении приговора?
– Никто: нарушение тайны совещания судей влечет обязательную отмену приговора (ст. 302, 345 п. 5 УПК).
2. Какие вопросы должны быть отражены в обвинительном приговоре?
– Эти вопросы перечислены в ст. 313–315 УПК.
Фабула: Суд признал Семенова виновным в совершении преступления, предусмотренного ст. 103 УК (умышленное убийство без отягчающих обстоятельств), поскольку его показания о нанесении удара во время ссоры не опровергнуты, и приговорил его к лишению свободы на срок 7 лет.
Вопросы:
1. Почему суд не согласился с обвинением Семенова в убийстве по корыстным мотивам?
– Суд исходил из того, что не было достаточных доказательств опровергающих показания Семенова о мотивах его действий, а все сомнения должны толковаться в пользу подсудимого (ст. 49 ч.3, Конституции РФ).
2. Кто может опротестовать и обжаловать приговор суда по данному делу? В какие сроки?
– По данному делу кассационный протест может принести прокурор, а подать кассационную жалобу – обвиняемый, его защитник и потерпевший. Если в течение 7 суток приговор не обжалован и не опротестован, он вступает в законную силу и приводится в исполнение (ст. 325, 328, 356 УПК).
Фабула: Приговор по делу Семенова не был обжалован и опротестован.
Вопрос:
1. На какой стадии окончился уголовный процесс по делу Семенова, какие его стадии могут и какие не могут возникнуть в дальнейшем?
После закончившейся стадии судебного разбирательства, которая завершилась постановлением приговора, должна последовать стадия исполнения приговора. Стадия кассационного рассмотрения еще возможна, если будет подано ходатайство о восстановлении пропущенного кассационного срока и суд его удовлетворит. Возможна и стадия проверки приговора в порядке надзора.
Гражданское дело №...
по иску Петровой К.С. к Петрову И.В. о разделе имущества
Фабула: 2 июня 199... г. Петрова К.С. обратилась в Н-ский районный суд с исковым заявлением. Она указала, что ранее состояла в браке с Петровым и в это время ими был приобретен дачный домик в Н-ском районе. После расторжения брака Петров ее в домик не пускает, утверждая, что прописан в этом домике и дом принадлежит ему. Петрова просила о разделе дома.
Вопросы:
1. Подсудно ли дело Н-скому районному суду?
– Да, поскольку иски о праве на строение подсудны суду по месту нахождения имущества (ст. 119 ГПК). По общему же правилу иск подается по месту жительства (нахождения) ответчика (ст. 117 ГПК).
2. Кто решает вопрос о дальнейшем движении иска, в какой форме?
– Этот вопрос решается судьей единолично. Отказ в принятии может иметь место только в случаях, установленных законом (ст. 129 ГПК). Приняв заявление, судья опрашивает истца по существу исковых требований и разъясняет его права. Определяет кто подлежит вызову в судебное заседание, решает другие вопросы указанные в ст. 141 ГПК. После этого выносится определение о назначении дела к разбирательству.
3. Может ли судья рассматривать этот иск по существу единолично?
– Может, поскольку дело возникло из семейных отношений (ст. 113 ГПК).
Фабула: После открытия судебного заседания выяснилось, что ответчик в суд не явился по неизвестной причине.
Вопрос: Может ли суд рассмотреть дело в его отсутствие?
– Нет. Если не поступило заявление от ответчика о рассмотрении дела в его отсутствие, разбирательство откладывается (ст. 158 ГПК).
Фабула: Рассмотрение было перенесено на другой день. Явились обе стороны, и было начато разбирательство. Судья изложил обстоятельства дела. На его вопрос истец ответила, что свои требования поддерживает, а ответчик – что их не признает. Далее были заслушаны объяснения истца и ответчика.
Вопросы:
1. Могут ли стороны задавать друг другу вопросы?
– Да, могут (ст. 166 ч. 1 ГПК).
2. Служат ли эти объяснения источником доказательств?
– Да, служат (ст. 49, 60 ГПК).
Фабула: Свидетели в суд не вызывались. Стороны ссылались на документы (о покупке дома, о прописке в нем ответчика и др.).
Вопрос: Каким образом исследуются в судебном заседании письменные доказательства?
– Они оглашаются и предъявляются лицам, участвующим в деле (ст. 175 ГПК).
Фабула: После исследования документов судья выяснил у истца и ответчика, не желают ли они дополнить материалы дела. Оба ответили отрицательно. Судья объявил исследование дела законченным.
Вопросы:
1. Что следует за этим этапом судебного разбирательства?
– Судебные прения (ст. 184 ГПК).
2. В каком порядке они должны проходить?
– Первым выступает истец, затем ответчик. Стороны вправе обменяться репликами. Если в деле участвует прокурор, то он дает заключение после судебных прений (ст. 185 УПК).
3. Если в ходе судебного разбирательства стороны заявят о том, что пришли к мировому соглашению, как должен действовать суд?
– Суд должен утвердить мировое соглашение, если оно не противоречит закону и не нарушает чьи-либо права (ст. 34 ГПК).
Фабула: После судебных прений (прокурор в деле не участвовал) судья удалился в совещательную комнату для вынесения решения.
Вопросы:
1. Если судья рассматривает дело единолично, действует ли принцип тайны совещания судей?
Да, никто не должен присутствовать в совещательной комнате при принятии решения (ст. 193 ГПК).
2. Что должно содержаться в решении?
– Решение состоит из вводной, описательной и резолютивной частей. Содержание каждой из них установлено ст. 197 ГПК.
Фабула: Судья объявил решение: 0,5 дома присуждается истцу (в соответствии со ст. 34 Семейного кодекса РФ супруги имеют равные права на имущество, нажитое во время брака). После оглашения решения судья разъяснил порядок его обжалования.
Вопросы:
1. В каком порядке решение вступает в законную силу?
– Если оно не обжаловано и не опротестовано в течение 10 суток, или после утверждения решения кассационной инстанцией (ст. 208 ч. 1 ГПК).
2. В какой суд ответчик может подать жалобу?
– Кассационная жалоба подается в суд, принявший решение, а тот направляет ее вместе с делом в областной (краевой и т.п.) суд (ст. 283 ГПК).
Фабула: Областной суд, рассмотрев дело по жалобе ответчика, оставил решение в силе, и оно было обращено к исполнению. Истцу выдан исполнительный лист.
Вопрос:
1. Какие процессуальные стадии прошло это дело?
– Стадии: подготовки к судебному разбирательству, судебного разбирательства, кассационного рассмотрения и исполнения решения.
Формы работы учащихся над материалами не отличаются от тех, которые были рекомендованы по теме № 1.
Темы контрольных работ
1. Понятие, черты и структура процессуального права.
2. Юридический процесс, его характерные черты и структура.
3. Доказательства в юридическом процессе.
4. Источники процессуального права.
5. Принципы процессуального права.
6. Процессуальные правоотношения.
7. Стадии и этапы юридического процесса.
8. Процессуальный контроль, его функции и виды.
9. Процессуальная юридическая ответственность. Аналогичные темы могут быть написаны применительно к уголовному или гражданскому процессу.
Список литературы
1. Протасов В.Н. Основы общеправовой процессуальной теории. М., 1991.
2. Советский уголовно-процессуальный закон и проблемы его эффективности. М., 1979.
3. Теория юридического процесса. Харьков, 1985.
4. Юридическая процессуальная форма. М., 1976.
5. Гражданский процесс: Учебник /Под ред. М.С. Шакарян. М., 1993.
6. Уголовный процесс: Учебник.
Можно пользоваться и другими учебниками для вузов по этим дисциплинам.
Необходимо использовать нормативные материалы (Конституция РФ, УПК, ГПК, АПК, КоАП, Закон о Конституционном Суде РФ).