7. КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ УСПІШНОСТІ СТУДЕНТІВ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 

 

Підсумкове оцінювання рівня знань студентів з історії держави і права зарубіжних країн здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю (ПМК), індивідуальної роботи студентів  та підсумкового контролю знань студентів (ПКЗ) за 100-бальною шкалою. Завдання ПМК та індивідуальної роботи студентів оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів; завдання, що виносяться на ПКЗ, від 0 до 50 балів.

Підсумковий контроль знань студентів з історії держави і права зарубіжних країн проводиться у формі іспиту з вузлових питань, що потребують творчої відповіді та уміння синтезувати знання з історії держави і права з сучасними соціальними і правовими проблемами.

Конкретний перелік питань та завдань, що охоплюють весь зміст навчальної дисципліни, критерії оцінювання екзаменаційних завдань, порядок і час їх складання визначаються кафедрою і доводяться до студентів на початку навчального року. До екзаменаційного білета  включаються, як правило, три питання.

До відомості обліку підсумкової успішності заносяться сумарні результати у балах ПМК, індивідуальної роботи студентів та ПКЗ.

 

 

 

 

 

Підсумкова оцінка виставляється в залікову книжку відповідно до шкали, як показано нижче.

 

Oцінка       

за

шкалою  ЕСТS

 

 

Визначення

Оцінка

за націона­льною шкалою

Оцінка за

100-бальною   шкалою, що використовується в НЮАУ

 

А

Відмінно – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок

 

 

5

90-100

В

Дуже добре – вище середнього рівня з кількома помилками

4

80-89

C

Добре – у загальному правильна робота з певною кількістю незначних помилок

75-79

D

Задовільно – непогано, але зі значною кількістю недоліків

 

 

3

 

 

70-74

Е

Достатньо – виконання задовольняє мінімальні критерії

60-69

Незадовільно – потрібно попрацювати перед тим, як перескласти

2

35-59

F

Незадовільно – необхідна серйозна подальша робота, обов’язковий  повторний курс

1-34